Инженерный класс

30 ноября 2024 года в Белорусском государственном технологическом университете прошел День Минской области для учащихся 11 классов инженерной направленности. В начале мероприятия для учащихся выступил первый проректор, который ознакомил с проходными баллами в 2024 году. Прошла презентация факультетов БГТУ. Учащиеся  поучаствовали на занятии "Принципы работы музыкальных инструментов", где учились настраивать монохромную струну, и мастер-классе "Изготовление декоративных элементов на основе фотоотвержденных композиций".

25 ноября 2024 года учащиеся инженерной группы Х класса посетили метеорологическую станцию Воложин Минского областного центра по гидрометеорологии.

Начальник метеостанции Трус С.А. рассказал о специфике работы метеоролога. Учащиеся узнали, как осуществляются круглосуточные приземные метеорологические наблюдения с участием техников-метеорологов, с помощью автоматизированной измерительной системы "Vaisala". Также познакомились с площадкой, где находятся метеорологические приборы.

23 ноября 2024 года в Белорусском государственном технологическом университете состоялось мероприятие "День инженерных классов Минской области в БГТУ", в котором приняли участие учащиеся инженерной группы 10 класса. Учащиеся познакомились с университетом, узнали об особенностях поступления на различные факультеты, посетили лаборатории и попробовали себя в роли исследователей на мастер-классе "Мир Фарадея".

26 октября 2024 г. учащиеся инженерных групп X-XI классов познакомились с ЗАО "Атлант". В ходе экскурсии старшеклассники посетили музей завода, в котором собраны экспонаты от первого холодильника и стиральной машины до современных моделей, оборудована мини-кухня с техникой, которая производится на предприятии. Также посещены цеха, в которых идёт сборка холодильника от начального этапа до упаковки. 

        В конференц-зале прошла встреча со специалистом по кадрам, которая рассказала о целевой подготовке кадров для предприятия. ЗАО "Атлант" приглашает абитуриентов для участия в конкурсе целевой подготовки для компании по следующим должностям:

инженер;

инженер-программист;

инженер-конструктор;

инженер-технолог;

инженер-экономист.

     Цель создания инженерных классов – построение комплексной системы подготовки инженерных кадров в системе «Школа – университет», формирование позитивного отношения к инженерной деятельности и готовности к осознанному выбору инженерного направления для продолжения образования, повышение престижа инженерной профессии.

         Задачи:

познакомить учащихся с историей возникновения и развития промышленности, технологий автомобиле-, приборо-, машиностроения, энергетики, металлургии, архитектуры и строительства, природопользования и охраны природных ресурсов и смежных отраслей в целях стимулирования профессионально ориентированного интереса;

формировать умения применять различные способы и средства преобразования материалов, энергии, информации, рассчитывать экономическую эффективность и прогнозировать возможные экологические последствия технологической деятельности, составлять личные и профессиональные планы;

формировать технологические компетенции (когнитивный, операциональный, личностный и социальный компоненты);

развивать технологическое мышление учащихся на основе осуществления проектной деятельности при использовании специальных технических устройств, оборудования и технологий;

содействовать усвоению нравственных норм, определяющих условия выбора, использования, преобразования и разработки технологического инструментария;

расширить, углубить и систематизировать знания учащихся о специфике и многообразии инженерной деятельности, ее социальной, экономической и культурной значимости;

развивать мотивацию к осознанному профессиональному выбору, содействовать удовлетворению потребности в профессиональном самоопределении посредством формирования позитивного отношения к инженерной деятельности;

развивать познавательную и творческую активность, инициативность, ответственность за свои действия, организованность, предприимчивость, стремление к саморазвитию и самореализации, а также навыки осуществления коммуникации, умения работы с информацией.

     В 2023/2024 учебном году в Х классе сформирована профильная группа учащихся инженерной направленности с изучением на повышенном уровне учебных предметов «Математика» и «География», а также факультативного занятия «В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию».

     Инженерное образование выступает важным аспектом мирового экономического развития. Высококвалифицированные кадры, способные эффективно справляться с экономическими, экологическими, военными и прочими вызовами являются основным ресурсом, определяющим как степень благосостояния, так и безопасности любого государства. В руках инженеров сосредоточены инструменты для достижения технологического суверенитета, а результаты их работы определяют технологический ландшафт завтрашнего дня.

     Заключен договор о сотрудничестве ГУО "Средняя школа №2 г.Воложина" с УО «Белорусский государственный технологический университет».