Ресурсный центр "Здоровый образ жизини"

Памятка для родителей и учащихся по профилактике нарушений осанки

Правильная осанка – это не только красиво, но и полезно для здоровья. В правильном положении мышцы наименее напряжены, а значит, меньше устают. Позвоночник при этом лучше справляется с различными нагрузками. При искривлении осанки ухудшается кровообращение, дыхание, что приводит к замедлению окислительных процессов в организме. Вследствие чего ухудшается общее самочувствие, снижается умственная и физическая активность. Искривленная осанка может стать причиной остеохондроза и ухудшения зрения. Не говоря о том, что сутулый, сгорбленный ребенок выглядит неудачником, и может стать причиной насмешек со стороны сверстников.

Красивой осанки не бывает без равномерно развитой мускулатуры. Поэтому физические нагрузки не должны уходить на задний план, а должны чередоваться с умственными нагрузками. Утренняя зарядка, уроки физкультуры, спортивные секции и кружки – помогут мышцам спины всегда быть в тонусе.

Контроль со стороны родителей обязателен, особенно на первых порах, когда ребенок сам не в состоянии себя проконтролировать. И так до автоматизма, то есть привычки держать спинку ровно. Особое внимание необходимо уделять осанке во время сидения. Руки, ноги, спина должны опираться на опору (стол, пол, спинка стула). Для этого нужна мебель соответствующая возрасту ребенка. В идеале высота стола должна быть на 2-3 см выше локтя при свободно опущенной вниз руке. Высота стула равняется высоте голени, чтоб тазобедренные и коленные суставы образовывали прямой угол при сидении. Спина должна плотно касаться спинки стула, при этом, сохранять поясничный изгиб. Во время чтения, выполнения уроков книги лучше ставить на подставку. На расстоянии около 40 см. Так ребенок сохранит правильное положение за столом.

Постель должна быть достаточно жесткой, не мягкой. Лучше если матрац будет ортопедический. Подушка должна быть маленькой и низкой, чтоб не было нагрузки на зону шеи. В кровати проходит треть суток, поэтому стоит позаботиться о комфорте и удобстве спального места ребенка.

Конечно, лучше с начальных классов выработать привычку правильно держать спину. Но если не получилось, то есть время до 15-16 лет исправить искривления, но здесь придется привлекать специалистов и запастись большим желанием и силой воли. Зачем усложнять себе жизнь, будьте здоровы уже сегодня.

Памятка для родителей и учащихся «Профилактика нарушений зрения»

Особого внимания специалистов заслуживает значительно возросшее за последние десятилетия число лиц, страдающих нарушениями зрения: около 1 миллиарда жителей нашей планеты носят очки, каждый четвертый в развитых странах - близорукий. Дефицит движений, нерациональное питание с недостаточным содержанием витаминов и минералов, чрезмерные информационные и зрительные нагрузки  приводят к серьезным нарушениям обменных процессов и развитию заболеваний, в том числе органов зрения.

Возраст поступления ребенка в школу совпадает с периодом функциональной неустойчивости органа зрения. Более того, уже 4 - 5% детей имеют проблемы со зрением и носят очки до начала периода обучения. В то же время, учебный процесс связан со значительным возрастанием нагрузки на глаза: объем зрительной нагрузки у младших школьников  в среднем составляет  5 - 7 часов в день (30 - 42 часа в неделю), у школьников среднего и старшего возраста — 8 - 10 часов в день (48 - 60 часов в неделю). Если ребенок к тому же редко бывает на свежем воздухе, малоподвижен, ослаблен частыми заболеваниями, то он входит в группу повышенного риска развития зрительных расстройств.

Наиболее часто в школьном возрасте встречаются такие формы нарушений зрения, как спазм аккомодации, близорукость, дальнозоркость и астигматизм.

Развитие близорукости (миопии) связано, главным образом, с длительной зрительной работой на близком расстоянии (чтение, письмо, черчение), особенно при неправильном освещении. Вследствие этого происходит нарушение кровоснабжения и возникают изменения в глазном яблоке, приводящие к его растяжению в длину. В результате ребенок плохо видит далеко расположенные предметы и текст на классной доске, и пытается исправить ситуацию, прищуриваясь или надавливая на глазное яблоко

Для профилактики возникновения и прогрессирования нарушений зрения у детей школьного возраста особое значение имеет соблюдение элементарных гигиенических правил:рациональное построение учебного дня в школе, организация занятий и отдыха во внешкольное время, правильное питание, включающее достаточное количество витаминов.

Крайне важно обеспечить хорошую освещенность. Наиболее благоприятной для зрительной работы является естественная освещенность в пределах от 800 до 1200 лк, если используется искусственное освещение, оно должно быть  равномерным, не создавать на рабочих поверхностях резкие тени и блики. Настольную лампу на рабочем столе ребенка надо располагать слева (для правшей, для левшей - справа), лампочка обязательно должна быть прикрыта абажуром светлых неярких оттенков, чтобы прямые лучи света не попадали в глаза. Оптимальная мощность лампы составляет 60 - 80 ватт. Для того чтобы не создавался резкий переход при переводе взгляда с освещенной тетради или книги к темноте комнаты, помимо местного освещения необходимо включать и  общее освещение в комнате  Резкий контраст быстро утомляет — появляются чувство напряжения и рези в глазах. При длительной зрительной работе в условиях постоянного контраста освещенности развивается стойкий спазм аккомодационной мышцы, приводящий в дальнейшем к формированию близорукости.

Для профилактики нарушений зрения при работе за компьютером рекомендуется использовать специальные очки с антибликовым покрытием, которые делают изображение более четким, без отблесков и подавляют вредную часть синего спектра света монитора. Чтобы сохранить острое зрение в течение всей жизни необходимо соблюдать ряд несложных правил:

1. Обеспечить себе здоровый и достаточный по времени сон.
2. Правильно питаться

В рационе близоруких детей должны быть:

• морковь - богатый источник бета-каротина;
• черника - свежая и сухая черника повышает остроту зрения, снимает усталость глаз и улучшает сумеречное зрение. Целебные свойства черники объясняются наличием биофлавоноидов, способствующих питанию сетчатки глаза; 
• красный сладкий перец и шпинат - источники лютеина, который, подобно солнечным очкам, защищает сетчатку. Надо только помнить, что при тепловой обработке лютеин разрушается, поэтому эти продукты нужно есть в сыром виде;
• кукуруза, апельсины, манго и персики – богаты зеаксантином, который, как и лютеин, защищает сетчатку и предотвращает  помутнение хрусталика;  
• рыба - содержит много таурина, ненасыщенных жирных кислот и витамина Е, предупреждающих излишнюю сухость глаз;
• шиповник - признанное профилактическое средство при дистрофии сетчатки.  
• цитрусовые - витамин С необходим для защиты глаз от инфекций, а также для предотвращения возрастных заболеваний.

Комплекс упражнений для младших школьников

1. Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до пяти. Повторить 4 - 5 раз.
2. Крепко зажмурить глаза, считая до трех, открыть их и посмотреть вдаль, считая до пяти. Повторить 4 - 5 раз.
3. Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторить 4 - 5 раз.
4. Смотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1 - 4, потом перевести взгляд вдаль на счет 1 - 6. Повторить 4 - 5 раз.
5. Исходное положение - сидя, руки вперед. Посмотреть на кончики пальцев, поднять руки вверх, следить глазами за руками, не поднимая головы, затем руки опустить. Повторить 4 - 5 раз.

Комплекс упражнений для учащихся 5-11 классов

1. Сидя, откинувшись на спинку стула. Глубокий вдох. Наклонившись вперед, к крышке стола, - выдох. Повторить 5 - 6 раз.
2. Сидя, откинувшись на спинку стула. Прикрыть веки, крепко зажмурить глаза, затем открыть. Повторить 5 - 6 раз.
3. Сидя, руки на поясе. Повернуть голову вправо, посмотреть на локоть правой руки. Вернуться в исходное положение. Затем проделать то же самое влево. Повторить 5 - 6 раз.
4. Сидя. Делать круговые движения глазами сначала вправо, затем - влево. Повторить 5 - 6 раз.
5. Сидя, руки вперед. Посмотреть на кончики пальцев, поднять руки вверх. Вдох. Следить за руками, не поднимая головы. Руки опустить. Выдох. Повторить 4 - 5 раз.
6. Сидя. Смотреть прямо перед собой на классную доску 2 - 3 секунды, затем перевести взгляд на кончик носа на 3 - 5 секунд. Повторить 6 - 8 раз.
7. Сидя, закрыв глаза. В течение 30 секунд массировать веки кончиками указательных пальцев.

Будьте здоровы!

В рамках цикла мероприятий «Жизнь как ценность» 28 февраля  2023 состоялась встреча с акушером-гинекологом УЗ  «Воложинского ЦРБ» Вериго Н.В. с девочками 8-9 классов по теме «Охрана репродуктивного здоровья девочек».  Врач-гинеколог отметила, что главное предназначение девушки – это в будущем стать матерью, поэтому важно с ранних лет бережно относиться к своему здоровью, выполнять все правила личной гигиены. В ходе беседы обсуждались такие волнующие вопросы подростков в этом возрасте, как взросление, болезни, передающиеся половым путём, в том числе и проблема ВИЧ-инфекции и СПИДа. Врач-гинеколог затронула и вопрос ранней половой жизни, к чему она может привести, а также рассказала о методах контрацепции, существующие в наше время. Учащиеся активно задавали все интересующие вопросы, на которые получили грамотные компетентные ответы.

 Есть мнение, что воспитанием детей, как правило, занимаются женщины. Но это далеко не так. Многие папы прикладывают немало усилий, чтобы их чада выбрали правильную дорогу в жизни. В доказательство этого 25 февраля в школе прошла конференция с участием отцов на тему «Современный отец: желаемое и реальное». Девизом конференции стали слова М. Светлова: «Я не начало жизни, я не конец, я продолженье жизни – я отец». В процессе конференции все участники были вовлечены не только в теоретическую, но и в практическую деятельность. Были рассмотрены вопросы «Роль мужчины в семье: кормилец или воспитатель?», «Здоровый образ жизни семьи начинается с папы»,  «Роль отца в правовом воспитании ребенка», «Роль отца в формировании и сохранении нравственных устоев семьи».

Проблема курения существует сотни лет и является одной из самых актуальных проблем в сфере охраны здоровья населения. В настоящее время появилась еще одна проблема - электронные сигареты.

Мониторинг использования электронных сигарет учащимися нашей школы является одной из ключевых мер борьбы с такой актуальной проблемой, как вейпинг.  В период с 12 по 15 декабря волонтеры провели анкетирование «А ты ведешь здоровый образ жизни?» среди учащихся 7-9 классов

1 декабря 2022 года в школе прошла акция «Красная ленточка». Цель акции - привлечь внимание учащихся к проблеме СПИД/ВИЧ - инфекций, повышение уровня знаний учащихся о последствиях и опасности этого заболевания.

Участники  проекта информировали учащихся о методах и средствах защиты, распространяли информационные листовки. В этот день волонтёры раздавали ленточки и рассказывали, для чего мы крепим себе этот символ борьбы со СПИДом.  

Проект «Семь шагов к здоровью»

Цель:

повышение мотивации педагогов к внедрению здоровьеразвивающей педагогики, а школьников и их родителей (законных представителей) к здоровому образу жизни, популяризация ценностей физической культуры и спорта, развитие субъектного, ответственного подхода к здоровью своему и окружающих. Задачи:

1.повышение компетентности молодых людей в вопросах здоровья и здорового образа жизни;

2.формирование у школьников и их родителей устойчивой мотивации к отказу от вредных привычек;

3.овладение умениями противостоять негативному давлению социума.

4. систематизировать совместную работу с родителями, педагогами, медиками и общественностью по профилактике употребления табачных изделий;
5. продолжить работу по развитию информационного поля по профилактике употребления табачных изделий, в том числе использование электронных сигарет;
6. продолжить развитие коммуникативных и организаторских способностей учащихся, способности противостоять негативному влиянию со стороны.

Целевые группы проекта:

Учащиеся 7-9 классов, родители.

Календарный план выполнения работ

Организаторами конкурса выступили Министерство образования Беларуси, Белорусская Православная Церковь, Благотворительный фонд поддержки семьи, материнства и детства «Покров».

Как отмечается в положении о конкурсе, его цель – включение потенциала молодых людей в решение социально значимых проблем современного общества.

В числе задач конкурса: привлечение широкого общественного внимания к необходимости единения в решении проблем негативных социальных явлений в молодежной среде; поддержка общественных инициатив молодых людей и их объединений, направленных на решение социальных проблем и негативных вызовов времени; популяризация базовых духовно-нравственных, традиционных семейных ценностей, здорового образа жизни, милосердия, гражданственности и патриотизма.

Социальные проекты будут оцениваться в следующих номинациях:

  «Молодежь за СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ ради жизни»,

  «Молодежь за ЗДОРОВЬЕ ради жизни»,

 «Молодежь за ТВОРЧЕСКИЙ ПРОРЫВ ради жизни»,

 «Молодежь за МИЛОСЕРДИЕ ради жизни».

Наша школа принимает участие в конкурсе в номинации   «Молодежь за ЗДОРОВЬЕ ради жизни». Участниками конкурса являются  представители 9-10 классов, достигшие высоких показателей в учебной, общественной, спортивной, волонтерской деятельности. Это  Ботян Надежда (9 класс), Сухолет Кристина (10 класс), Станкевич Никита (10 класс).

Ребята, совместно с педагогами школы разработали проект «Семь шагов к здоровью» (декабрь 2022-май 2023)

Районный творческий онлайн-конкурс

«Во имя жизни»

проводится с целью стимулирования профессионального роста педагогов учреждения образования;

создания общедоступного банка методических разработок антинаркотического содержания.

Задачи конкурса:

1. привлечение внимание общественности к проблеме распространения наркотиков и ВИЧ/СПИД;

2. распространение наглядной агитации по антинаркотическому воспитанию и профилактике проблем ВИЧ/СПИД;

3.  создание условий для творческого самораскрытия педагогов

"Плакат"                    

"Рисунок"

"Социальный ролик"

Номинация «Плакат»

Государственное учреждение образования

«Першайская средняя школа»

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №1 г. Воложина»

«СПИДУ - нет. ЖИЗНИ - да!»

Гражуль Екатерина Ивановна – учитель английского языка

Ющенко Инга Дмитриевна – педагог-психолог

Государственное учреждение образования

«Дошкольный центр развития ребенка  г.п. Ивенец»

«Скажи наркотикам - НЕТ!»

Скрипка Владимир Петрович, педагог дополнительного образования

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №2 г. Воложина»

«Защити себя от монстра»

Кербедь Елена Александровна

Государственное учреждение образования

«Раковский детский сад "Солнышко" Воложинского района»

«Что выбираешь ты?»

Левицкая Дарья Олеговна, воспитатель дошкольного образования

                            Номинация «Рисунок»  

Государственное учреждение образования

«Центр творчества детей и молодежи Воложинского района»

«Радость жизни»

Скрипка Дарья Владимировна, педагог дополнительного образования

Государственное учреждение образования

«Богдановская средняя школа»

«Не будь обреченным»

Крымовская Виктория Александровна

Государственное учреждение образования

«Раковская средняя школа»

«Что выберешь ты?»

Олейник Ирина Ивановна

Государственное учреждение образования

«Сивицкая базовая школа»

«Наша жизнь в наших руках»

Адамович Ирина Марьяновна

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №2 г. Воложина»

«В плену зависимости»

Букштанович Татьяна Николаевна

Государственное учреждение образования

«Раковский детский сад "Солнышко" Воложинского района»

«Я выбираю счастливую жизнь»

Левицкая Дарья Олеговна,  воспитатель дошкольного образования

                             Номинация «Социальный ролик»

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №1 г. Воложина»

«Не ВИЧёркивай друзей»

Родевич Светлана Викторовна – учитель начальных классов

https://disk.yandex.ru/i/gMOoJVrBjgehaQ

Районный онлайн-фестиваль

«ЗОЖИВИКА»

 проводится  с целью приобщения учащихся и членов их семей к здоровому образу жизни,  активному отдыху, создания условий для активного семейного досуга, раскрытия творческих способностей детей и взрослых.

Задачи фестиваля:

1.пропагандировать здоровый образ жизни;

2.формировать ценностное отношение к своему здоровью через информационно-наглядную агитацию;

3.предоставить возможность учащимся и их родителям реализовать свои творческие способности;

4.раскрыть творческую индивидуальность и социальную   активность учащихся и их родителей.

Фестиваль проводится по следующим номинациям:

«Разговор о правильном питании»             

Агитпоезд «За здоровый образ жизни, здоровую и счастливую семью!»      

«Секреты здоровой семьи»

Номинация

«Разговор о правильном питании»   

Государственное учреждение образования

«Дорская средняя школа»

«Тыква-вкусно и полезно»

Лотах Вероника, Милевская Алина

https://disk.yandex.ru/i/RdO2mVw4sVqC2A

Государственное учреждение образования

«Першайская средняя школа»

«ЗОЖная елка»

Прилуцкая Анна, 5 класс

Государственное учреждение образования

«Раковская средняя школа»

"Витамины ешь и пей! Будешь ты здоров!"

Круглик Варвара

"Пирамида здорового питания"

Слизская Ника, 3 "А" класс

«Vitamins»

Ячник Ангелина

https://disk.yandex.ru/i/Ag1iZbupN6wDTA

Государственное учреждение образования

«Ивенецкая средняя школа»

"Все, что нужно знать о пищевых добавках"

Шакаль Анастасия

https://disk.yandex.ru/i/Om921oAUvxod3A

Номинация

Агитпоезд «За здоровый образ жизни, здоровую и счастливую семью!» 

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №1 г. Воложина»  

"Физической культуре и здоровью- ФИЗКУЛЬТПРИВЕТ!"

Битель Анастасия, 6 «А» класс

https://drive.google.com/file/d/1VaqjR7mRoFPndi2p3aEwCUFn16WmR77Z/view?usp=sharing

Государственное учреждение образования

«Саковщинская средняя школа»  

"Меняй сигарету на конфету"

Базык Виктория

https://disk.yandex.ru/i/qbOtYKAzLoIGQA

Номинация

 «Секреты здоровой семьи!»  

Государственное учреждение образования

«Пугачевская средняя школа»

"Здоровая семья- залог счастливого будущего"

Ревяко Илона

https://disk.yandex.ru/i/hoWGf0Ugp_wOpw

Государственное учреждение образования

«Раковская средняя школа»

"Секреты здоровой семьи"

Васюкевич Вероника, 10 "А" класс

https://disk.yandex.ru/i/MrsYxSKiZPD6EA

"Академия улыбок"

Пекарская Вероника, 5 "Б" класс

https://disk.yandex.ru/i/b_MNk-qeZAhzeA

"Мы выбираем здоровый образ жизни"

Вершицкий Илья

"Путь к здоровью"

Спиридонова София

"Ребята, давайте вести здоровый образ жизни"

Пекарская Милана

"За здоровый образ жизни и счастливую семью"

Сорикина  Полина, Корень Елена

"Мы за здоровое будущее"

Фенченко Диана

"Здоровое купание"

Авсянникова Мария

"Здоровый образ жизни"

Карачун Варвара

Государственное учреждение образования

«Судниковская средняя школа»

"Здоровый образ жизни- здоровая семья"

Мазаник Светлана, 6 класс

https://drive.google.com/drive/folders/1--UaLjUAfFrIpzY_2yaKaUhifrmrqpRW

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №2 г. Воложина»

"Здоровая семья-здоровая нация"

Бибик Матвей, 4 "А" класс

https://youtu.be/r6cJI5OPdgM

"Путь к здоровью"

Кисель Валерия, Кисель Егор, 5 "Б" класс

"Секреты здоровой семьи"

Букштанович Александр, 8 "А" класс

https://disk.yandex.ru/d/h82druXeP_6ZBw

 «Творчество против наркотиков»

Конкурс «Творчество против наркотиков» проводится в рамках информационно-образовательной акции «Мы за жизнь без наркотиков», приуроченной к  Международному дню борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков (1 марта).

 Цель:

стимулирование профессионального роста педагогов учреждения образования;

создание общедоступного банка методических разработок антинаркотического содержания.

Задачи:

выявление, обобщение и распространение инновационного педагогического опыта

по антинаркотическому воспитанию;

повышение уровня профессиональной компетентности педагогов;

создание разнообразных методических разработок по теме антинаркотического воспитания.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

«Листовка»                 

«Буклет»

«Презентация»

«Методическая разработка воспитательного мероприятия»

Номинация «ЛИСТОВКА»

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №1 г. Воложина»

«Скажи наркотикам - НЕТ!»

Берцевич Ирина Валерьевна, учитель истории

https://disk.yandex.by/d/A1y5EyOC5xxXjQ

«До и после»

Карачун Анастасия Валерьевна, учитель математики.

«Будь собой»

Протас Лилия Михайловна, учитель английского языка

«Вага жыцця»

Гаспаревич Елена Владимировна, учитель белорусского языка и литературы

https://disk.yandex.by/i/rCpTVse89E8Tdg  

Государственное учреждение образования

«Городьковский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Мы за жизнь без наркотиков»

Лукша Виктория Ивановна, педагог-организатор

https://disk.yandex.by/i/3Yz1_IPbgGFHng

Номинация «БУКЛЕТ»

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №1 г. Воложина»

"Твоя безопасность в твоих руках"

Саевич Галина Карловна, учитель математики

https://disk.yandex.by/d/Rfqwh5zN5uSa3Q

"Скажи НЕТ наркотикам "

Данько Мария Юрьевна, учитель математики

https://disk.yandex.by/d/jrGxCLmZKWDlyg 

Государственное учреждение образования

«Першайский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

"Не причиняй боль себе и родным"

Назарова  Ирина Викторовна, педагог социальный

https://disk.yandex.by/i/lZfZO-6ES3o8Sg

https://disk.yandex.by/i/356Al05uU-C9pA

Государственное учреждение образования

«Ивенецкая средняя школа»

"Легкие деньги - тяжелые последствия "

Парфианович Иван Иванович, заместитель директора по воспитательной работе

https://disk.yandex.by/d/7R2J7eYcAWe9WA 

Государственное учреждение образования

«Дорский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Мифы и реальность»

Кобзарь Елена Владимировна, учитель-дефектолог

https://disk.yandex.by/d/_VHESkT75wiVWg

Государственное учреждение образования

«Городьковский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Мы за жизнь без наркотиков»

Сорока Виктория Владимировна, педагог социальный

https://disk.yandex.by/i/b8W-xKM9cZhwOw 

Государственное учреждение образования

«Судниковский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Мы выбираем жизнь!»

Сорока Виктория Владимировна, педагог социальный

https://cloud.mail.ru/public/C1U3/48xxF3SF8

Государственное учреждение образования

«Богдановский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Мы за жизнь без наркотиков»

Садовская Светлана Иосифовна, педагог социальный

https://disk.yandex.by/d/9O16Lse4h58xaA

Номинация «ПРЕЗЕНТАЦИЯ»

Государственное учреждение образования

«Дорский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Мы за жизнь без наркотиков»

Бавтрукевич Юлия Александровна, учитель немецкого языка

https://disk.yandex.by/i/86FyjOSycT7Zpw

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №2 г. Воложина»

«Профилактика наркомании в подростковой среде»

Згирская Ирина Викторовна, учитель биологии

https://disk.yandex.by/d/awzvXupxjSuTtQ

«Вся правда о наркотиках»

Ботян Вероника Ивановна, учитель физики

https://disk.yandex.by/i/6iQ7mTkJlaBZww

Государственное учреждение образования

«Судниковский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Скажи наркотикам НЕТ!»

Паталей Елена Ивановна, учитель начальных классов

https://disk.yandex.by/d/p5yvuVcWst0Hdw  

Государственное учреждение образования

«Городьковский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Мы за жизнь без наркотиков»

Качула Алеся Николаевна, учитель начальных классов

https://disk.yandex.by/d/AOsP8v4JMHLAUw

Номинация

 «МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ»

Государственное учреждение образования

«Сивицкий учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Мы говорим наркотикам - НЕТ!»

Бибик Тамара Станиславовна, учитель начальных классов

https://disk.yandex.by/i/J2o7scqJL19OFw

Государственное учреждение образования

«Дорский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Не сломай судьбу свою»

Вершицкая Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы

Супрончик Дарья Михайловна, учитель физической культуры и здоровья

https://disk.yandex.by/i/b3k9KwbdYQK8Mw  

Государственное учреждение образования

«Судниковский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Не упади в пропасть»

Петрашкевич Мария Станиславовна, учитель русского языка и литературы

https://disk.yandex.by/d/6VxXmkzW9P5F_Q

Государственное учреждение образования

«Городьковский учебно-педагогический комплекс

детский сад- средняя школа»

«Злой волшебник наркотик»

Кононович Антонина Александровна, учитель начальных классов

https://disk.yandex.by/i/Lfk-s6DijNt8dA

 «Моя альтернатива»

Онлайн-фестиваль «Моя альтернатива» проводится с целью содействия работы по профилактике  вредных зависимостей среди учащейся молодежи учреждений образования, привлечения к наиболее острым социальным процессам и явлениям общественной жизни. 

 Задачи фестиваля:

пропагандировать здоровый образ жизни;

формировать среди учащихся активную гражданскую позицию в сфере профилактики вредных зависимостей;

формировать ценностное отношение к своему здоровью через информационно-наглядную агитацию;

предоставить возможность учащейся молодежи, специалистам, работающим в сфере образования реализовать свои творческие способности;

раскрыть творческую индивидуальность и социальную   активность учащихся.

Фестиваль проводится по следующим номинациям:

«Рисунок»

«Видеоролик»

«Презентация»

«Внеклассные мероприятия» (сценарные разработки)

Номинация «Рисунок»

Государственное учреждение образования «Судниковский учебно-педагогический компекс детский сад-средняя школа»

Коллаж  «Пусть жизнь не знает наркозависимости!»

Шкарампота Дарья

Государственное учреждение образования  «Раковская средняя школа»

«Я выбираю здоровое сердце»

Карницкий Алексей

Государственное учреждение образования  «Гимназия №1 г. Воложина»

«Выбирай свой путь»

Баран Анна

«СПИД победим – только вместе!»

Кобзарева Юлия

Государственное учреждение образования «Яршевичский учебно-педагогический компекс детский сад-средняя школа»

«Олимпийское здоровье здорового сердца»

Прозаренко Марта

Государственное учреждение образования «Саковщинский учебно - педагогический комплекс сад - средняя школа имени В.А. Коваленко»

«Выбор за нами»

Черник Вероника

«Сделай правильный  выбор»

Гончарик Полина

Государственное учреждение образования «Средняя школа №2 г. Воложина»

«Бросай курить»

Кисель Егор

«Влияние алкоголя на организм человека»

Кисель Валерия

Номинация «Видеоролик»

Государственное учреждение образования «Богдановский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»

«Секретики ЗОЖ»

Спирида Дарья

https://youtu.be/3Sg-Ghp8dLw

Государственное учреждение образования «Вишневский  учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»

 «Навстречу  ЗОЖ»

Крутько Полина

https://disk.yandex.by/i/BRmdNHkcTqdo6w

Номинация «Презентация»

Государственное учреждение образования «Средняя школа №2 г. Воложина»

«Быть здоровым не так и сложно. Правда?»

Босько Никита

https://disk.yandex.by/d/PwKyygC0xidIDA

_________________________________________________________________________

Государственное учреждение образования «Дорский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»

https://disk.yandex.by/d/Yr9Zw72KLyMKXg

«Я выбираю здоровье»

Новик Дарья

_________________________________________________________________________

Государственное учреждение образования «Судниковский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»

«Мой выбор, моя альтернатива»

Зуй Евгения

https://disk.yandex.by/i/vM7w3XkbgyADaw

_________________________________________________________________________

Государственное учреждение образования «Судниковский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»

«Твой выбор»

Дубинец Татьяна

https://disk.yandex.by/d/Wr1Mt84n0boAww

_________________________________________________

Государственное учреждение образования «Раковская средняя школа»

«Влияние электронных сигарет на организм подростка»

Семененко Егор

https://disk.yandex.by/d/vi3mvt98jXG1Ng

__________________________________________________________________________

Государственное учреждение образования «Городьковский учебно - педагогический комплекс детский - сад средняя школа»

«Моя альтернатива вредным привычкам»

 Шафалович Юлия

https://disk.yandex.by/i/Qgny3Tzixu0DOA

Номинация «Внеклассные мероприятия»

 (сценарные разработки)

Государственное учреждение образования «Средняя школа №2 г. Воложина»

Игровая программа

«Спортивному движению - наше уважение»

Маковская Светлана Борисовна, педагог-организатор

https://disk.yandex.by/i/tS2KG8VKa3STPA

Государственное учреждение образования «Сивицкий учебно-педагогический комплекс детский сад – базовая школа»

Праздник здоровья в разновозрастной группе продленного дня

«Быть здоровым – здорово!»

Бибик Тамара Станиславовна, учитель начальных классов

https://disk.yandex.by/i/UlgMjHfyln3o4Q

Спасибо всем участникам фестиваля!

Будьте здоровы!

«ВМЕСТЕ против наркотиков»

26–27 ноября 2021 года во всех учреждениях образования Минской области пройдут информационные мероприятия, направленные на предотвращение распространения наркомании. Проблема незаконного оборота наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов является одной из важнейших глобальных мировых проблем, для которой не существует территориальных, национальных или иных границ.

Республикой Беларусь принимаются все возможные меры, направленные на пресечение каналов поступления наркотиков и противодействие их незаконному потреблению и распространению на территории государства.

Наркомания – это тяжелое, фактически неизлечимое заболевание, обусловленное зависимостью от наркотического средства или психотропного вещества, разрушающее мозг, психическое, физическое здоровье, заканчивающееся преждевременной смертью. Эта болезнь характеризуется жесткой зависимостью человека, его физического и психического состояния от наркотика.

В МВД республики на сегодняшний день имеются действенные инструменты для того, чтобы эффективно противостоять распространению наркотиков, но, к сожалению, первыми в поле зрения, зачастую, попадают те, кого наняли на работу, кто стал разменной монетой и просто материалом для зарабатывания денег.

Единственное решение, позволяющее избежать медицинских и правовых последствий, связанных с незаконным оборотом наркотиков, никогда, ни при каких обстоятельствах не связываться с ними.

Будьте бдительны! Скажите наркотикам нет!!!

http://молодежь.бел/informatsiya-po-vazhnym-voprosam/uchashcheysya-i-studencheskoy-molodyezhi/molodyezh-protiv-narkotikov/

26 ноября 2021 года  с учащимися  9-х классов проведено профилактическое занятие «Вместе против наркотиков», направленное на формирование у подростков установки на здоровый образ жизни, предупреждение употребления и распространения наркотических средств  среди несовершеннолетних путем проведения антинаркотической пропаганды.

В ходе занятия учащимся  была  дана информация  по вопросам «Опасные лекарства», «Наркотики: что это?», «Как не стать жертвой наркомании?». Организован просмотр  профилактических видеороликов «Сделай правильный выбор!», «Думал, никогда не попадусь…».

Давайте в день отказа от курения

Вдыхать все чистый воздух полной грудью!

Ведь это же такое наслаждение,

А чистый воздух так полезен людям!

С целью  повысить уровень информированности учащихся по проблемам, связанным с курением, а так же помочь осознать масштабы вреда курения для здоровья человека; сформировать отрицательное отношение к курению и пропагандировать здоровый образ жизни с 18 ноября 2021 года по 25 ноября 2021   года в школе под девизом «Кто курит табак, тот себе враг» проходила акция по профилактике табакокурения как фактора риска развития онкологический заболеваний.

 В рамках данной акции был оформлен информационный стенд, который содержал информации «Курение отнимает жизнь», «Мифы о курении», «5 причин бросить курить».

Для учащихся были проведены следующие мероприятия:

18 ноября, в Международный день отказа от курения, среди учащихся 3 –х  классов был проведен турнир по надуванию воздушных шаров «Подари себе чистые лёгкие», где ребята показывали возможности своих лёгких и ещё раз доказали, что здоровый организм может всё.

Затем ребята с помощью мультфильма «Тайна едкого дыма» отправились в занимательное путешествие на летучем корабле для того, чтобы разузнать тайну едкого дыма, и опасности которую он несет человеческому организму.

19 ноября с учащимися 8 класса проведен час общения «Ещё раз про … курение. Вредные привычки: как с ними бороться»». Была затронута глобальная тема вредной привычки курения. Ребята делились своими познаниями в области данной проблемы, как для человека, так и  общества в целом, предлагали свои методы борьбы с пагубной привычкой и посмотрели фильм о влиянии никотина на организм человека. Учащимся розданы  памятки о вреде курения и буклеты о пропаганде здорового образа жизни.

20 ноября в рамках шестого школьного дня с учащимися 9 «Б « класса проведен круглый стол «Курение: «За» или «Против».

18-25 НОЯБРЯ 2021 - РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АКЦИЯ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ТАБАКОКУРЕНИЯ КАК ФАКТОРА РИСКА ОНКОЛОГИЧЕСКИЙ ЗАБОЛЕВАНИЙ

Ежегодно по инициативе Международного союза по борьбе с раком в третий четверг ноября проводится День некурения. Республиканская антитабачная информационно-образовательная акция, приуроченная к этому дню, проходит в нашей стране с 18 по 25 ноября 2021 года.

Целью проведения акции является повышение уровня информированности населения в отношении пагубных последствий для здоровья потребления табака и воздействия табачного дыма, формирование у гражданского общества поддержки мер, направленных на борьбу с потреблением табака в соответствии с положениями Рамочной конвенции ВОЗ по борьбе против табака.

Табачный дым вызывает и обостряет многие болезни, действуя практически на все органы. А продукты табачного происхождения вместе с другими канцерогенными веществами – главная причина возникновения онкологических заболеваний. Курение провоцирует развитие 18 форм рака у человека: рак легкого, пищевода, гортани и полости рта, мочевого пузыря, поджелудочной железы, почки, желудка, молочной железы, шейки матки и др. Кроме высокого риска возникновения различных форм злокачественных новообразований, продолжение курения негативно сказывается на проведении специального лечения при возникновении этих заболеваний. Установлено, что у курящих пациентов, по сравнению с некурящими, сокращается продолжительность жизни, возрастает риск рецидива или возникновения второй опухоли, снижается эффективность лечения, качество жизни. Прекращение курения гарантирует снижение заболеваемости.

Курение отнимает жизнь.

Курильщик сокращает свою жизнь на 6 лет.

Курение добавляет болезни. Все органы человеческого тела страдают от табака. Курильщики в 10-30 раз чаще умирают от таких болезней, как инфаркт, рак, язва желудка.

Для детей курение в 2 раза опаснее, чем для взрослых. Смертельная доза для взрослого человека содержится в одной пачке сигарет, если ее выкурить сразу, а для подростков полпачки. Иногда дети умирали после 2-3 сигарет, выкуренных подряд, от остановки сердца.

В табаке содержится 1200 ядовитых веществ. Самый страшный из них никотин, который по своей ядовитости равен синильной кислоте - смертельному яду.

Ученые, долгое время изучавшие курящих и некурящих школьников, пришли к выводу, что у курильщиков плохая память, слабое физическое здоровье, неустойчивая психика, они медленно думают, плохо слышат. Даже внешне курильщики отличаются от некурящих: у них быстрее вянет кожа, сипнет голос, желтеют зубы.

Из чего состоит табачный дым?

В дыме тлеющего табака содержится около 4000 химических веществ и 40 из них наиболее опасны для организма человека:

-никотин;

-цианид;

-бензапирен;

-формальдегид;

-мышьяк;

-окись углерода;

-углекислый газ;

- синильная кислота и др.

Помимо отравляющих веществ в никотиновом дыму есть радиоактивные компоненты:

- висмут;

- полоний;

-свинец.

Никотин по своим отравляющим свойствам близок к синильной кислоте, которая входит в состав химического оружия и вызывает кислородное голодание во всех тканях организма.

Твоя жизнь укорачивается вместе с тлеющей сигаретой ровно на столько, сколько времени ты наслаждаешься ее дымом.

Выкуривая пачку в день, ты тратишь в год на сигареты более 10 тысяч рос. рублей. На эти деньги можно было бы купить массу желанных вещей: одежду, гаджеты или накопить еще на более ценные вещи. Курение лишает тебя способности нормально ощущать вкус пищи. Курение наносит тебе вред всего за несколько секунд. Уже одна затяжка приводит к учащению пульса, повышению кровяного давления, увеличению содержания в крови окиси углерода и снижению уровня кислорода.

По данным статистики: каждый год от курения гибнет больше людей, чем от СПИДа, автомобильных аварий, авиационных катастроф, злоупотребления алкоголем и огнестрельных ранений, вместе взятых.

Курящий человек производит неприятное впечатление. Кому нравится видеть, как симпатичный подросток превращается в огнедышащего дракона?

Твои зубы потемнеют, кожа на лице и  пальцы пожелтеют, а вокруг рта образуются морщины.

Твое дыхание станет зловонным,  а твоя одежда будет пахнуть застоявшимся табачным дымом.

Курение больше не считается чем-то модным или утонченным. На самом деле многие рассматривают это как вредную привычку. Сегодня модно быть здоровым и бодрым.

         Скажи вредным привычкам – НЕТ!!!

«ВСЁ, ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ ПРО СИГАРЕТЫ»

Сигарета – это далеко не безобидная игрушка, состоящая из листьев табака и бумаги. При ее горении выделяется свыше 4 тысяч опасных химических веществ. Именно они и наносят основной вред организму при курении.

Вместе с дымом от сигареты вы вдыхаете:
 Смолы – смесь твердых частиц, канцерогенны и оседают в легких;
 Оксид углерода, или угарный газ (если вдыхать его в больших количествах, то
это неизбежно приведет к удушью и смерти);
 Никотин — самый опасный компонент сигареты, поскольку именно он
вызывает привыкание. Учащает сердцебиение и дыхание, токсичен;
 Аммиак — токсичный газ, приводит к отеку легких и поражает центральную
нервную систему;
 Метанол – очень токсичен, что приводит к поражению нервной системы;
 Кадмий — токсичный яд, который накапливается в организме курильщика,
вызывая необратимые пагубные процессы;
 Мышьяк – оказывает негативное влияние на сердечно-сосудистую систему,
провоцирует развитие раковых опухолей;
 Бензол – вызывает лейкоз и другие формы рака;
 Полоний – оказывает радиационное воздействие на организм изнутри;
 Формальдегид – токсичное химическое вещество. Вызывает заболевания
легких и дыхательных путей;
 Метан — газ, который не имеет выраженного запаха, токсичен и поражает
нервную систему человека, оказывает наркотическое воздействие на организм человека;
 Бутан — на фоне вдыхания большого количества газа начинается сердечная
аритмия и происходит удушье;
 Другие вещества – вдыхаемые с табачным дымом вредные соединения через
кровеносную систему проходят по всему организму человека, нанося серьезный ущерб внутренним органам.

При продолжительном воздействии никотина страдают все внутренние органы и
системы человека, поскольку кровь курящего человека насыщена не кислородом, а ядовитыми веществами. Подобные патологические состояния вызывают развитие сердечно-сосудистых заболеваний и атеросклероза. Но на этом все проблемы со здоровьем не
заканчиваются.

Для мужчин
 Снижение эрректильной функции;
 Аденома простаты;
 Сердечно-сосудистые заболевания;
 Злокачественные опухоли;
 Разрушение эмали зубов и их постепенное пожелтение;
 Заболевания дыхательной системы (хронический кашель, хронический
бронхит, пневмония, туберкулез, рак легких);
 Обострение заболеваний нервной системы;
 Ухудшение структуры и внешнего вида кожных покровов;
 Снижение слуха и остроты зрения, прогрессирующая стадия дистрофии
сетчатки глаза;
 Гипоксия — кислородное голодание тканей.

Для женщин
 Вероятность развития бесплодия;
 Выкидыш на ранних сроках беременности;2
 Преобразования структуры зубов, волос и ногтей;
 Под воздействием никотина нарушается перистальтика, сосуды желудка
патологически сужаются;
 Психические расстройства, которые склонны к рецидивам, глубокая депрессия;
 Заболевания дыхательной системы (хронический кашель, хронический
бронхит, пневмония, туберкулез, рак легких), преображается тембр голоса;
 Заболевания сердечно-сосудистой системы;
 Ускоряются процессы старения;
 Повышается вероятность инсульта сосудов головного мозга и риск инфаркта
миокарда

Для организма ребенка
 Развитие ожирения, увеличение массы тела и нарушение обмена веществ;
 Ухудшение психического и физического состояния подростка;
 Образование и развитие злокачественных новообразований и не только в
органах дыхательной системы;
 Заболевания сердечно-сосудистой системы и органов дыхания;
 Тормозятся психомоторные функции и интеллектуальные способности.

Хронические заболевания с непредвиденным исходом:
 Пневмония;
 Бесплодие;
 Обширные патологии в развитии или дисфункция органов желудочно-
кишечного тракта;
 Врожденные отклонения в развитии ребенка;
 Тромбоэмболия легких;
 Фригидность и импотенция;
 Облитерирующий эндартериит;
 Инфаркт миокарда;
 Атеросклероз сосудов;
 Злокачественные новообразования легких;
 Эмфизема легких;
 Хронический бронхит.
 Курение сказывается на психическом и физическом состоянии;
 Развитию злокачественных новообразований не только в органах дыхательной
системы;

Вред курения для окружающих.

Если вы пассивный курильщик, то вам следует опасаться следующих состояний и явлений:
 Низкая работоспособность;
 Приступы удушья и кашля;
 Першение и сухость в горле;
 Раздражение глаз и их покраснение;
 Депрессивное состояние;
 Сниженная способность к деторождению;
 Высокий риск самопроизвольного выкидыша.

КУРЕНИЕ НАНОСИТ НЕОБРАТИМЫЙ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ КУРИЛЬЩИКА И
ОКРУЖАЮЩИХ!

В рамках реализации областной межведомственной информационно-профилактической акции «ЗОЖ: здОрово, здорОво», 12 октября 2021 года в учреждении образования среди учащихся 8-9 классов прошёл единый урок «День здорового сердца». О профилактике сердечно – сосудистых заболеваний рассказала медсестра УО Балашко Татьяна Александровна. Учащиеся подготовили и рассказали интересные факты о сердце человека. А в завершении единого урока ребята написали на бумажных сердечках правила, которые необходимо соблюдать каждому человек для того, чтобы сердце было здоровым.

Также в рамках Единого урока учащиеся приняли участие в конкурсе плакатов «Выбирай сердцем».

В рамках недели здоровья 6 сентября 2021 года  для  учащихся 6 классов проведен познавательный час «История Олимпийского движения». Ребята открыли дверь в мир Олимпизма, познакомились с историей олимпийского движения, его атрибутами, традициями и ценностями. Узнали об олимпийской истории Беларуси и участниках Игр XXXII Олимпиады в Токио. Наши ребята также занимаются в спортивных секциях настольного тенниса, футбола, волейбола. Уже имеют спортивные достижения и стремятся к олимпийским вершинам! Учитель физической культуры Шавлюк С.М. рассказал ребятам о своём интересе к спорту, который связал с трудовой деятельностью.

План работы

 ресурсного центра

по формированию здорового образа жизни

на 2021/2022 учебный год

Цель деятельности:

создание условий для организации работы  педагогов по формированию здорового образа жизни учащихся, сохранению и укреплению  их здоровья.

Задачи центра:

1. Организация системы работы по формированию здорового образа жизни учащихся, педагогов и родителей.
2. Содействие организации эффективного творческого взаимодействия учреждений общего среднего образования по формированию здорового образа жизни учащихся района, сохранению и укреплению здоровья обучающихся.
3. Повышение уровня мотивации и методической готовности педагогов к работе с учащимися по вопросам формирования здорового образа жизни.
4. Консультирование педагогических и руководящих работников учреждений образования, оказание им информационно-методической поддержки по формированию здорового образа жизни учащихся.

ГРАФИК РАБОТЫ

районного ресурсного центра «Здоровый образ жизни»

на 2021/2022 учебный год

Понедельник                                       ----------------

Вторник                                                12.00 – 16.00

Среда                                                    14.45 – 16.45

Четверг                                                  ----------------

Пятница                                                 10.00 – 11.00    12.00 – 15.00

Суббота                                                  11.00 – 12.30

График консультаций

Среда                                                       15.00 – 16.00

Пятница                                                   11.00 – 12.00

7 апреля 2021 года в школе проведены мероприятия, посвященные Всемирному дню здоровья!

На переменах была организована демонстрация видеофильмов по тематике здорового образа жизни. На классных и информационных часах обсуждались вопросы о сохранении и укреплении здоровья, о вреде курения, о важности личной гигиены.

Учащиеся 8-9 классов приняли участие в просмотре и обсуждении видеороликов, которые подготовили учреждения образования Воложинского района в рамках фестиваля «Выбери ЗОЖ», приуроченного  Всемирному дню здоровья! Всего в фестивале приняли участие 12 учреждений образования.

Ребята также пожелали стать экспертами и подготовили свой рейтинг победителей в данном фестивале.

Номинация «Социальный НАБАТ»

1 место- государственное учреждение образования «Средняя школа «№ 2 г.Воложина».

2 место - государственное учреждение образования «Саковщинский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа имени В.А.Коваленко».

Номинация «Навстречу здоровому образу жизни»

1 место - государственное учреждение образования «Ивенецкая средняя школа» и государственное учреждение образования « Раковская средняя школа».

2 место - государственное учреждение образования  «Богдановский УПК детский сад – средняя школа».

3 место - государственное учреждение образования  «Судниковская средняя школа».

Номинация « Хочешь быть здоровым – будь им!»

1 место - государственное учреждение образования «Гимназия № 1 г.Воложина».

2 место - государственное учреждение образования «Першайский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»

Видеоролики оказались очень интересными, яркими и, конечно, полезными для всех его участников!

Районный фестиваль «Выбери ЗОЖ!»

  Фестиваль «Выбери ЗОЖ!»  проводится с целью популяризации и повышения ценности здорового образа жизни среди учащихся учреждений образования, трансляции опыта учреждений образования Воложинского района по использованию информационно-образовательных, культурно-развлекательных мероприятий, содействующих мотивации молодежи  к здоровому образу жизни.

Задачи фестиваля:

привлечь внимание общественности к необходимости ведения ЗОЖ;

способствовать утверждению здорового жизненного стиля в молодежной среде;

 мотивировать молодёжь на активную жизненную позицию;

предоставить возможность учащейся молодежи, специалистам, работающим в сфере образования реализовать свои творческие способности;

раскрыть творческую индивидуальность и социальную активность учащихся

Фестиваль проводится по следующим номинациям:

«Навстречу здоровому образу жизни»

«Хочешь быть здоровым - будь им»

«Социальный НАБАТ»

Номинация «Социальный  НАБАТ»

Государственное учреждение образования «Саковщинский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа имени В.А.Коваленко»

https://drive.google.com/file/d/13rvStrjQK2SPbLIx46GxHaWIXMzZ9Xpb/view?usp=drivesdk

Государственное учреждение образования «Средняя школа № 2 г. Воложина"

https://disk.yandex.by/i/v0UgnV2DSJWUgw

Номинация «Навстречу здоровому образу жизни»

Государственное учреждение образования «Ивенецкая средняя школа»

ССЫЛКА НА ВИДЕОРОЛИК >>

Государственное учреждение образования  «Богдановский УПК детский сад – средняя школа»

ССЫЛКА  НА ВИДЕОРОЛИК >>

Государственное учреждение образования « Раковская средняя школа»

ССЫЛКА НА ВИДЕОРОЛИК >>

Государственное учреждение образования  «Судниковская средняя школа»

ССЫЛКА НА ВИДЕОРОЛИК >>

Государственное учреждение образования «Средняя школа «№ 1 г. Воложина»

https://disk.yandex.by/i/IbVvrGsxMIaFJQ

ССЫЛКА НА ВИДЕОРОЛИК 2 >>

Государственное учреждение образования «Пугачевский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»

https://www.youtube.com/watch?v=cD30dP3z_9A

Государственное учреждение образования «Яршевичский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»

https://youtu.be/I2Qu59uL66A

Государственное учреждение образования  «Вишневский детский сад-средняя школа»

 https://disk.yandex.by/i/Z03dGRbOFKe3gw

Государственное учреждение образования «Городьковский УПК детский сад – средняя школа»

https://cloud.mail.ru/stock/CHH2jpmAs7LRg6m1RQQa31QJ

Номинация « Хочешь быть здоровым – будь им!»

Государственное учреждение образования «Першайский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»

ССЫЛКА НА ВИДЕОРОЛИК >>

Государственное учреждение образования «Гимназия № 1 г. Воложина»

ССЫЛКА НА ВИДЕОРОЛИК>>

Кодекс Республики Беларусь об Административных Правонарушениях Статья 13.30. Нарушение порядка оборота семян мака

1. Хранение, перемещение по территории Республики Беларусь физическим лицом более двух килограммов семян мака, не расфасованных в специальную упаковку, при отсутствии признаков незаконной предпринимательской деятельности –

влекут наложение штрафа в размере от пятидесяти до семидесяти базовых величин с конфискацией семян мака, превышающих количество, хранение, перемещение которого допускается, независимо от того, в чьей собственности они находятся, а также транспортных средств, использованных для перемещения семян мака (кроме транспортных средств общего пользования), независимо от того, в чьей собственности они находятся, или без конфискации таких транспортных средств.

2. Совершение физическим лицом любой сделки с семенами мака, не расфасованными в специальную упаковку, при отсутствии признаков незаконной предпринимательской деятельности –

влечет наложение штрафа в размере от семидесяти до девяноста базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения независимо от того, в чьей собственности он находится.

3. Хранение индивидуальным предпринимателем или юридическим лицом семян мака, не расфасованных в специальную упаковку, в случаях, когда такое хранение запрещено законодательными актами, –

влечет наложение штрафа в размере от десяти до двадцати базовых величин, на индивидуального предпринимателя – от ста пятидесяти до двухсот базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения независимо от того, в чьей собственности он находится, а на юридическое лицо – от двухсот до двухсот пятидесяти базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения независимо от того, в чьей собственности он находится.

4. Розничная торговля индивидуальным предпринимателем или юридическим лицом семенами мака, не расфасованными в специальную упаковку, либо в местах и формах, в которых в соответствии с законодательными актами такая торговля запрещена, –

влечет наложение штрафа в размере от десяти до двадцати базовых величин, на индивидуального предпринимателя – от ста пятидесяти до двухсот базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения независимо от того, в чьей собственности он находится, а на юридическое лицо – от двухсот до двухсот пятидесяти базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения независимо от того, в чьей собственности он находится.

5. Перемещение по территории Республики Беларусь индивидуальным предпринимателем или юридическим лицом семян мака без заключения договора купли-продажи (поставки) с уполномоченной организацией в случаях, когда такое перемещение запрещено законодательными актами, –

влечет наложение штрафа в размере от десяти до тридцати базовых величин, на индивидуального предпринимателя – от ста пятидесяти до двухсот пятидесяти базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения независимо от того, в чьей собственности он находится, а также транспортных средств, использованных для перемещения семян мака (кроме транспортных средств общего пользования), независимо от того, в чьей собственности они находятся, или без конфискации таких транспортных средств, а на юридическое лицо – от двухсот до трехсот базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения независимо от того, в чьей собственности он находится, а также транспортных средств, использованных для перемещения семян мака (кроме транспортных средств общего пользования), независимо от того, в чьей собственности они находятся, или без конфискации таких транспортных средств.

6. Оптовая реализация индивидуальным предпринимателем или юридическим лицом семян мака неуполномоченной организации, а равно приобретение на территории Республики Беларусь индивидуальным предпринимателем или юридическим лицом семян мака не у уполномоченной организации –

влекут наложение штрафа в размере от десяти до тридцати базовых величин, на индивидуального предпринимателя – от ста пятидесяти до двухсот пятидесяти базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения независимо от того, в чьей собственности он находится, а на юридическое лицо – от двухсот до трехсот базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения независимо от того, в чьей собственности он находится.

7. Деяния, предусмотренные частью 6 настоящей статьи, совершенные повторно в течение одного года после наложения административного взыскания за такие же нарушения, –

влекут наложение штрафа в размере от двадцати до пятидесяти базовых величин, на индивидуального предпринимателя – от двухсот пятидесяти до пятисот базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения независимо от того, в чьей собственности он находится, а на юридическое лицо – от пятисот до восьмисот базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения независимо от того, в чьей собственности он находится.

Примечание. Термин «специальная упаковка», применяемый в настоящей статье, имеет значение, определенное законодательством о государственном регулировании оборота семян мака. Подробнее: https://kodeksy-by.com/koap_rb/13.30.htm

Статья 17.1. Незаконные посев и (или) выращивание растений либо грибов, содержащих наркотические средства или психотропные вещества

Незаконные посев и (или) выращивание растений либо грибов, содержащих наркотические средства или психотропные вещества, без цели их сбыта или изготовления либо иного получения наркотических средств или психотропных веществ –

влекут наложение штрафа в размере до двадцати базовых величин. Подробнее: https://kodeksy-by.com/koap_rb/17.1.htm

Статья 17.6. Незаконные действия с некурительными табачными изделиями, предназначенными для сосания и (или) жевания

1. Приобретение, хранение некурительных табачных изделий, предназначенных для сосания и (или) жевания, в количестве, не превышающем пятидесяти граммов, –

влекут наложение штрафа в размере до двух базовых величин.

2. Перевозка, пересылка, приобретение, хранение некурительных табачных изделий, предназначенных для сосания и (или) жевания, в количестве, превышающем пятьдесят граммов, а равно реализация таких некурительных табачных изделий при отсутствии признаков незаконной предпринимательской деятельности –

влекут наложение штрафа в размере от десяти до двадцати базовых величин с конфискацией денежной выручки, полученной от реализации указанных некурительных табачных изделий, орудий и средств совершения административного правонарушения или без конфискации таких орудий и средств, либо общественные работы с конфискацией денежной выручки, полученной от реализации указанных некурительных табачных изделий, орудий и средств совершения административного правонарушения или без конфискации таких орудий и средств, либо административный арест с конфискацией денежной выручки, полученной от реализации указанных некурительных табачных изделий, орудий и средств совершения административного правонарушения или без конфискации таких орудий и средств.

3. Изготовление некурительных табачных изделий, предназначенных для сосания и (или) жевания, в количестве, превышающем пятьдесят граммов, при отсутствии признаков незаконной предпринимательской деятельности –

влечет наложение штрафа в размере от двадцати до тридцати базовых величин с конфискацией орудий и средств совершения административного правонарушения или без конфискации, либо общественные работы с конфискацией орудий и средств совершения административного правонарушения или без конфискации, либо административный арест с конфискацией орудий и средств совершения административного правонарушения или без конфискации.

Примечание. Под некурительными табачными изделиями, предназначенными для сосания и (или) жевания, в настоящей статье понимаются изделия (снюс, насвай и другие), изготовленные из табака (очищенной табачной пыли) и щелочного компонента (мела, извести или прочих щелочных компонентов) с добавлением или без добавления иных ингредиентов. Подробнее: https://kodeksy-by.com/koap_rb/17.6.htm

В рамках профилактической информационно – образовательной акции «Мы за жизнь без наркотиков!»  в  период с 1 марта  по 5 марта 2021 года    с целью профилактической работы с учащимися прошли  профилактические мероприятия.

Организовано анкетирование среди учащихся VIII – XI классов с целью  изучения мотивации учащихся к сохранению здоровья.

В школьной библиотеке оформлена тематическая выставка «Цена ошибки  - жизнь».

Членами лекторской группы  Совета старшеклассников  для учащихся

3 класса проведена беседа «Мой выбор – здоровый образ жизни».

Проведены информационные часы для 1-4 классов «О здоровье знаю все, но…»,  для учащихся 5-8 классов «Жизнь одна! Береги ее всегда!»,  для учащихся 9-11 классов «Как не стать жертвой наркомании».

СПИД И ВИЧ. ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ!

СПИД — синдром приобретенного иммунодефицита. Это заболевание вызывается вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ). Вирус иммунодефицита человека ослабляет иммунную систему, в результате чего организм теряет возможность противостоять различным заболеваниям. Термином СПИД обозначили конечную стадию ВИЧ-инфекции; она характеризуется поражением иммунной системы человека, на фоне которого развиваются сопутствующие заболевания легких, органов кишечно-желудочного тракта, головного мозга. Болезнь заканчивается смертью. 

Как избежать заражения?

• верность в половых отношениях;
• правильное использование презерватива;
• отказ от введения наркотиков;
• использование индивидуальных игл и шприцев;
• индивидуальное использование инструментов для бритья, маникюра, гигиенических процедур.

Зачем нужно проходить тестирование на ВИЧ?

Многие люди, живущие с ВИЧ, не знают об этом. У них нет никаких симптомов, вирус никак не проявляет себя. Тестирование дает два больших преимущества – вы сможете точно узнать свой статус и принять необходимые меры:

- если ваш ВИЧ-статус окажется отрицательным, то вы сможете позаботиться о том, чтобы в дальнейшем защитить от инфекции себя и своих близких;

- если ваш ВИЧ-статус окажется положительным, то вы сможете получить доступ к соответствующему уходу, поддержке и лечению, а также изучить способы поддержания собственного здоровья.

Ваше поведение – Ваше здоровье!

ВИЧ/СПИД –  изменим ситуацию

Стигма и дискриминация

Одно из основных направлений в профилактике ВИЧ/СПИД – это формирование мотивации к здоровому образу жизни каждого жителя нашего города. Мы не должны также забывать о проблеме стигматизации, так как стигма стала неотъемлемой частью эпидемии ВИЧ-инфекции. Из-за стигмы человек, имеющий ВИЧ-инфекцию, стремится как можно дольше не раскрывать свой статус и старается демонстрировать поведение, соответствующее социальным ожиданиям общества. Некоторые ВИЧ-позитивные продолжают практиковать небезопасный секс, опасаясь, что изменение принятого сексуального поведения может вызвать подозрение в наличии ВИЧ-инфекции и, как следствие, привести к стигматизации и дискриминации. Связанная с ВИЧ стигма, которая существует во всех странах мира, приводит к отказу от тестирования на ВИЧ и от своевременного обращения за медицинской помощью. Стигма является существенным препятствием в борьбе с распространением ВИЧ/СПИДа, поэтому наше население должно формировать толерантное отношение к ВИЧ-позитивным.

Как передается ВИЧ?

• половым путем– при любом незащищенном (без презерватива) половом контакте;
• «кровь в кровь» – при использовании нестерильных игл, шприцев, пользовании чужими бритвенными принадлежностями, зубными щетками, маникюрными и педикюрными наборами.
• от матери ребенку – во время беременности, в родах и при грудном вскармливании.

ВИЧ не передается:

• при рукопожатии или объятиях;
• при пользовании столовыми приборами, постельными принадлежностями;
• через предметы сантехоборудования, при пользовании бассейном, душем;
• воздушно-капельным путем;
• при совместных занятиях спортом;
• в общественном транспорте;

через животных или при укусах насекомых.

Как избежать заражения?

• верность в половых отношениях;
• правильное использование презерватива;
• отказ от введения наркотиков;
• использование индивидуальных игл и шприцев;
• индивидуальное использование инструментов для бритья, маникюра, гигиенических процедур.

Зачем нужно проходить тестирование на ВИЧ?

Многие люди, живущие с ВИЧ, не знают об этом. У них нет никаких симптомов, вирус никак не проявляет себя. Тестирование дает два больших преимущества – вы сможете точно узнать свой статус и принять необходимые меры:

- если ваш ВИЧ-статус окажется отрицательным, то вы сможете позаботиться о том, чтобы в дальнейшем защитить от инфекции себя и своих близких;

- если ваш ВИЧ-статус окажется положительным, то вы сможете получить доступ к соответствующему уходу, поддержке и лечению, а также изучить способы поддержания собственного здоровья.

Ваше поведение – Ваше здоровье!

Человек имеет право жить!

Болезнь под названием СПИД прогрессирует ежегодно и уносит жизни миллионов людей.

Для СПИДа не существует преград, он одинаково поражает мужчин, женщин и детей. Болезнь СПИД вызывается ВИЧ - вирусом иммунодефицита человека.

Инфицированных людей называют ВИЧ-положительные. Однако лишь конечная стадия болезни называется СПИД - синдром приобретенного иммунодефицита человека.

ВИЧ передается тремя четко определенными путями:

• половым путем– при любом незащищенном (без презерватива) половом контакте;
• «кровь в кровь» – при использовании нестерильных игл, шприцев, пользовании чужими бритвенными принадлежностями, зубными щетками, маникюрными и педикюрными наборами.
• от матери ребенку – во время беременности, в родах и при грудном вскармливании.

Таким образом, остальные пути, о которых вы можете услышать - лишь домыслы.

Следующие утверждения являются истинной правдой:

Кожа - непреодолимый барьер для ВИЧ.

Такие насекомые, как комары, не переносят ВИЧ.

Можно касаться, обниматься, целоваться с ВИЧ-положительным человеком, можно носить одежду ВИЧ-положительного человека.

Можно пользоваться предметами и устройствами, туалетом, душем, бельем вместе с ВИЧ - инфицированным человеком.

ВИЧ нельзя вдохнуть, нет его в слезах, поте, слюне, невозможно заразиться коснувшись зараженного человека.

Знать - значит предупредить!

Тесты - единственная возможность выявить или заражен ВИЧ человек или нет. Этот тест помогает выявить ВИЧ за несколько лет до того как разовьется болезнь. Он осуществляется через простой анализ крови.

Если у Вас появились сомнения, Вы обеспокоены –

Пройдите тест на ВИЧ! Обследование необходимо пройти через 3-6 месяцев после вероятного факта заражения.

ТАЙНА КОНСУЛЬТАЦИИ И ОБСЛЕДОВАНИЯ ГАРАНТИРУЕТСЯ!

Знание о наличии болезни дает возможность своевременно начать адекватное лечение и предотвратить ее развитие и прогрессирование. Эффективность лечения заключается в том, что уменьшается количество вируса в крови. Таким образом, можно жить с вирусом и жить обычной жизнью. Однако, важно не забывать о мерах безопасности, о которых уже шла речь.

ВИЧ-инфицированный - ты не одинок!

Сегодня лечение, к сожалению, не может привести к выздоровлению, однако оно может вернуть к нормальному ритму жизни, поскольку лечение предотвращает размножение вируса и развитие болезни.

Следует помнить, что если ты ВИЧ-инфицированный - ты не одинок. Необходимо присоединиться к ВИЧ-позитивным людям, пользуясь ассоциациями, центрами и т.п..

В любом случае ВИЧ не может стать препятствием при приеме на работу или стать причиной прекращения трудовой деятельности. ВИЧ-позитивный человек не обязан ставить в известность работодателя о своем статусе.

ВИЧ может коснуться каждого, поэтому важно предоставлять ВИЧ-инфицированным

психологическую поддержку.

ВИЧ-позитивный человек имеет право: вести личную жизнь, иметь друзей, получать информацию и образование.

Итоги проведения Недели здорового образа жизни в рамках Всемирного Дня борьбы со СПИДом  «Звёзды должны светить всем» (30.11.2020 - 05.12.2020)

Ежегодно ко Всемирному дню борьбы со СПИДом в нашей школе проходит тематическая неделя. В этом году она прошла под ярким названием «Звёзды должны светить всем».

С целью повышения уровня информированности учащихся в 1-11 классах были проведены тематические информационные часы «О здоровье знаю все, но…», «Жизнь одна! Берегите ее всегда», «В плену иллюзий. Наркотики».

В течение недели для ребят были проведены индивидуальные консультации с педагогом-психологом, была подготовлена выставка литературы «Я выбираю здоровье».

Учащихся начальных классов впечатлил просмотр видеороликов «Внимание! Взрослая опасность!», где дети на простых примерах узнали пути заражения ВИЧ/СПИДом, а также меры профилактики.

С целью привлечения к проблеме сохранения здоровья молодёжи и подростков волонтёрами отряда «Доброе сердце» проведена тематическая беседа «Выбирай разумную жизнь».

1 декабря 2020 года в школе прошла акция «Красная ленточка».

Цель акции - привлечь внимание учащихся к проблеме СПИД/ВИЧ - инфекций, повышение уровня знаний учащихся о последствиях и опасности этого заболевания.

Активисты БРСМ информировали учащихся о методах и средствах защиты, распространяли информационные листовки. В этот день волонтёры раздавали ленточки и рассказывали, для чего мы крепим себе этот символ борьбы со СПИДом.  

В этот день среди учащихся 7-11 классов проведено анкетирование «Что ты знаешь о СПИДе». Анкетирование показало, что большинство учащихся владеют информацией о путях заражения ВИЧ.

В субботу для учащихся 3-4 классов прошёл конкурс рисунков «Мульташки за ЗОЖ», а для ребят 6 классов – игра-викторина «Наше здоровье в наших руках». Проведённые мероприятия помогли сформировать у детей толерантное отношение к людям, заражённым ВИЧ/СПИДом, осознать ценность своего здоровья.

Подводя итоги недели, можно с уверенностью сказать, что учащиеся нашей школы выбирают правильные мотивы для укрепления и сохранения здоровья.

В период с 16 ноября 2020 года по 20 ноября 2020 года в школе  проведен ряд мероприятий в рамках недели профилактики правонарушений «Школа без правонарушений». С целью выявления отношения учащихся к вредным зависимостям было проведено  анкетирование среди учащихся 7-11 классов «Молодежь и вредные привычки».  В ходе анкетирования выявлено, что большинство учащихся считают курение и употребление алкоголя  вредным, ни один из анкетируемых не употреблял наркотических веществ.

Из анкет  видно, что информацию о вреде табака, алкоголя, вреде  наркотиков  учащиеся узнают от педагогов школы, смотрят по телевизору, сетях интернет, а также получают  от родителей.

Судя по ответам ребят, можно сделать вывод о том, что работа педагогического коллектива по здоровьесбережению учащихся, ведется правильно. Наши ребята имеют достаточно полное представление о вреде психоактивных веществ, знают пути преодоления пагубных привычек и могут противостоять их "навязыванию" со стороны сверстников и старших товарищей. 

Каникулы - это жизнь особая, удивительная, интересная, совсем не похожая на то, что происходит с детьми в течение  учебного года, поэтому и хочется прожить её как-то по-особенному.

Школьный лагерь – это радость общения с друзьями, познание окружающего мира. Детство – особая пора в жизни человека, время самого интересного развития личности. Период детства должен быть временем мира и здоровья, духовно-нравственного, интеллектуального становления и роста. В каникулярное время тема сохранения здоровья особенно актуальна.

С 1 июня  2020 года на базе школы работает летний оздоровительный лагерь  «Родничок» с дневным пребыванием. В лагере реализуется мини- проект «Путешествие на поезде здоровья», который является продолжением реализации  проекта «Школа – территория здоровья» (на 2018-2020 годы)

Основное направление работы лагеря - здоровый образ жизни. Каждый день  ребята путешествуют по  различным  интеллектуальным и творческим станциям, участвуют в спортивных мероприятиях,  мастер – классах, организована  демонстрация  видеолекториев. Воспитатели ежедневно проводят минутки здоровья и безопасности, используя различные формы работы.

В рамках республиканской антитабачной информационно-образовательной акции «Беларусь против табака» 17.06.2020 года   ребята приняли активное участие в конкурсе рисунков «Вредным привычкам НЕТ!»

13 марта 2020 года на базе ресурсного центра состоялось заседание районного методического объединения педагогов-организаторов по теме «Волонтерство как средство развития социального партнёрства»

19 февраля 2020 года на базе ресурсного центра педагогом-психологом Виршич О.Э. проведен  тренинг для родителей «Здоровая семья- счастливая семья»

15 января 2020 года в рамках проведения Недели здорового образа жизни лекторская группа Совета старшеклассников отдела здравоохранения и гигиены  провела  беседу для учащихся 11 класса по принципу «равный обучает равного» на тему   «Здоровье – единственная драгоценность»

30 ноября 2019 года в рамках проведения  мероприятий Всемирного Дня  борьбы со СПИДом лекторская группа Совета старшеклассников отдела здравоохранения и гигиены  провела акцию «Красная ленточка» и беседы с младшими школьниками  «Радуга жизни»

Ресурсный центр (далее Центр) по пропаганде  здорового образа жизни на базе ГУО «Средняя школа №2 г. Воложина»  создан в 2012 году.

Работа Центра осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, мероприятиями государственных профилактических программ, локальными документами, Положением о работе Ресурсного центра и Уставом учреждения образования.

Организационно-управленческое обеспечение работы центра 

Центр – структурное (или обособленное) подразделение учреждения образования, в котором созданы условия для эффективной профилактической работы. Центр работает в соответствии с годовым планом.

Создана система взаимодействия Центра с управлением по образованию, спорту и туризму Воложнского   райисполкома, другими государственными структурами и учреждениями образования района, общественными организациями, СМИ.

Материально-техническое обеспечение работы центра 

Центр находится в освобожденном от занятий учебном кабинете, в котором имеется 25 посадочных мест для проведения занятий.  Центр обеспечивает свободный доступ и обмен информацией по вопросам здоровьесбережения и профилактики вредных зависимостей для всех категорий пользователей.

Функционально и методически кабинет разделен на три зоны:

1. Зона учащихся.
2. Зона учителя.
3. Информационная зона.

Зона учащихся занимает основное пространство кабинета. Эта зона оснащена учебной, легко трансформирующейся мебелью для размещения учащихся во время проведения групповых занятий и внеклассных мероприятий.

 Ковровое покрытие может  быть использовано для проведения подвижных игр для детей различного возраста, а также специальных упражнений для развития навыков самоконтроля, релаксации и др.

Зона для учителя. Эта зона оснащена персональным компьютером и электронной версией банка информационных  и методических материалов по здоровому образу жизни.

Информационная зона разбита

на несколько блоков:

  материалы «В помощь классному руководителю»;

  материалы «В помощь учащемуся»;

 материалы для работы с родителями;

 материалы по профилактике зависимостей,

 распространения ВИЧ;

 спортивно-массовая работа;

 информационно-пропагандистская работа;

 работа по принципу «равный обучает равного»;

 материалы периодической печати;

 сценарные разработки

 мероприятий по здоровому образу жизни.

Основные задачи Ресурсного центра:

1. Создание информационно-методической базы по вопросам здорового образа жизни, безопасного поведения и профилактики зависимостей. Обеспечение свободного доступа педагогических работников и волонтеров учреждений образования района к информации по здоровьесберегающей и профилактической тематике через информационные ресурсы (книжные, периодические издания, электронные носители, сайт учреждения).
2. Содействие всем участникам образовательного процесса учреждений Воложинского района в приобретении знаний, умений, навыков, необходимых для формирования у учащихся устойчивой мотивации здорового образа жизни и безопасного поведения.
3. Оказание организационной и информационной поддержки при проведении районных и областных семинаров, конференций и других мероприятий по проблемам здорового образа жизни, безопасного поведения и профилактики зависимостей.
4. Создание условий для формирования и развития добровольческих объединений за здоровый образ жизни, привлечение школьников к участию в социально-значимой деятельности.
5. Поддержка молодёжных инициатив и ученических проектов, создание условий для их реализации в социокультурном пространстве Борисовского  района.
6. Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта по  формированию навыков здорового образа жизни, безопасного поведения и профилактике зависимостей.
7. Обеспечение реализации различных форм социального партнерства.

Для реализации вышепоставленных  задачи в школе  работают клубы воспитательной направленности: на I ступени обучения и образования – клуб «Здоровье», на II ступени - «Истоки»,    «Здоровый образ жизни», «Земля наш дом», работа волонтерского отряда «Доброе сердце».

Работа клубов строится на тесном взаимодействии и сотрудничестве с социально-психологической службой, учителями-предметниками, учителями физической культуры, семьёй.

В текущем учебном году на базе Центра проведено  16  мероприятий и занятий с учащимися  и родителями по сохранению здоровья детей: агитбригада «Скажи жизни: Да!», дискуссия со старшеклассниками «ВИЧ: знать, чтобы жить» с просмотром видеофильмов, практическое занятие «Мастерская позитива»  и др.  

 В Центре организована работа по принципу «равный обучает равного». Проведены занятия с учащимися  школы (20 человек) по профилактике вредных привычек и ВИЧ-инфекции. Для педагогов школы проведен семинар «ВИЧ-инфекция: введение в проблему» (16.01.2020), семинар-практикум «Использование современных технологий в формировании культуры здорового образа жизни обучающихся в образовательном пространстве школы» (30.03.2020)

Анализируя результаты работы Центра, мы планируем:

1. Продолжать обучение учащихся и педагогов по принципу «равный обучает равного» для проведения профилактической работы и привитию учащимся навыков безопасного и ответственного поведения, здорового образа жизни.
2. В работе центра использовать возможности СППС  для формирования  навыков поведения и межличностного общения.
3. Проводить анализ деятельности центра по  повышению информированности и социальной компетентности участников образовательного процесса.  
4. Продолжать накопление и распространение положительного опыта педагогических работников по вопросам здорового образа жизни и профилактики асоциального поведения детей и подростков.